职业兴趣岛游戏，团体辅导中认识自我职业兴趣

2018年10月21日晚上7点，我院自动化1706班在班主任刘伟雄老师的引领下进行了职业兴趣岛游戏。

首先，老师划定了6个岛屿的不同位置，并对每个岛屿的特点进行了解读。同学们在老师引领下，经过5分钟时间的思考，决定自己选择哪个岛屿去旅游。5分钟后，同学们都做出了选择。老师要求同学们按照自己的选择进入各自选择的岛屿就位。

其次，老师接下来问每个岛屿上的同学，自己为什么会选择这个岛屿。每个岛屿的同学讲自己的选择依据一一说明。

接下来，老师再问各个岛屿的同学，当你进入这个岛屿的内心感受。是不是感到愉快？当我们现在要你进入其它岛屿，你会开心吗？

最后，老师将职业兴趣模型-霍兰德六边形画出来，指出，我们每个人都有自己的职业兴趣，这是需要努力去找出来的，并且要想方设法在职业和工作中进行匹配。

（罗琛 刘伟雄）